Etiqueta

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Etiqueta

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Grupo: Influência

Atributo base: carisma

Teste sem nível: sim

Restrita: não

Penalidades: nenhuma

Etiqueta é uma habilidade aprendida através de educação formal que confere ao personagem um conhecimento sobre as regras de conduta em sociedade e também sobre seus símbolos e representantes de destaque. Assim, o personagem saberá como se portar em muitas situações que constrangeriam outras pessoas e consegue a admiração dos envolvidos.

O personagem que tiver essa Habilidade tem conhecimento de como deve se comportar em qualquer sociedade com a qual seja familiar. Bons resultados em etiqueta fazem com que as pessoas tenham uma boa impressão do personagem.

Mesmo quando não se conhecem as regras de conduta locais, quem possui essa Habilidade é capaz de aprendê-las muito rápido, apenas observando outras pessoas. Quanto maior o tempo de observação, mais fácil fica aprender essas "novas" regras. Essa Habilidade também pode ser usada para situar o personagem em culturas muito diferentes da sua, como um Elfo numa reunião de Anões, embora a Dificuldade aumente. Um personagem nobre pode usar essa Habilidade de maneira inversa, isto é, como tratar um plebeu sem ofendê-lo ou irritá-lo.

O uso da Habilidade necessita, acima de tudo de "interpretação" do jogador, pois também depende dele o grau de dificuldade que o Mestre de Jogo irá atribuí-lo. O Mestre poderá dessa forma aumentar a dificuldade caso o jogador faça uma má interpretação.

Etiqueta também deve ser empregada quando o personagem deseja reconhecer símbolos de heráldica de famílias ou recordar os nomes de suas personalidades mais importantes.

Essa Habilidade será provavelmente esquecida pelos jogadores, por isso, o Mestre deverá mostrar-lhes como é importante, isto é, exigir o seu uso em ocasiões onde a sua falta possa constranger os personagens ou colocá-los em situações difíceis.

Rotineiro: aprender como se comportar em uma situação informal após 5 minutos de observação; dirigir a palavra de maneira honrosa a uma autoridade ou manter uma conversa com uma autoridade de "baixo escalão" (capitão da guarda, cavaleiro etc.); reconhecer o brasão de uma família real, bem como o nome do líder do clã (do rei em um patriarcado ou da rainha em um matriarcado);

Fácil: aprender como se comportar em uma situação formal após 30 minutos de observação; reconhecer o brasão de duques; saber o nome de personalidades secundárias de uma família real, tal como príncipes, princesa ou infantes, bem como do líder de um clã de ducado;

Médio: manter uma conversa com uma autoridade de médio poder (duque, marquês etc.) ou no caso de um nobre dirigir a palavra a um plebeu sem impor autoridade; aprender como se comportar em uma situação formal após 10 minutos de observação; reconhecer um brasão de um marquês, bem como de personalidades secundárias da nobreza em nível de ducado;

Difícil: manter diálogo com uma autoridade do alto escalão (rei ou imperador) ou portar-se perfeitamente em um baile de gala; aprender como se comportar em uma situação formal após 5 minutos de observação; reconhecer o brasão de um conde; saber nomes de personalidades secundárias em um clã de marquesado;

Muito Difícil: aprender como se comportar em uma situação formal após 2 minutos de observação; reconhecer o brasão de um título de nobreza de barão ou menos; saber nomes de personalidades secundárias em um clã de condado;

Absurdo: agir naturalmente e, mesmo assim, agradar; adivinhar a que clã pertence um brasão por pura suposição; reconhecer o nome de um nobre ao ouvi-lo;

Impossível: aprender/dialogar as cegas ou em ambiente adverso a situação como um nobre incógnito; reconhecer um símbolo de uma família sem título de nobreza; saber o nome de escudeiros ou escudeiras;

Tarefas aperfeiçoadas: realeza; comerciantes; clericato; plebe; histórias de clãs; heráldica; festas; ambientar-se;

Verbetes que fazem referência

Habilidades

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